L’Arte di Spiegare le Ali: la metafora dello Sbandieratore nel processo di Coaching

Introduzione

La metafora come veicolo di consapevolezza

Nel Coaching, la metafora rappresenta uno strumento particolarmente efficace per favorire la consapevolezza e stimolare il cambiamento. Attraverso il linguaggio analogico, infatti, la persona può osservare sé stessa e le proprie situazioni da una prospettiva diversa, superando quelle barriere razionali che spesso limitano la comprensione di sé. Le immagini e i simboli consentono di accedere più facilmente alle emozioni, ai significati profondi e alle risorse interiori, creando uno spazio di riflessione che va oltre la semplice analisi logica degli eventi.

L’obiettivo di questo elaborato è presentare il Coaching non come un insieme di tecniche rigidamente strutturate, bensì come una disciplina armonica e quasi artistica, nella quale l’individuo impara progressivamente a conoscere e governare le proprie forze interiori, adattandosi alle condizioni esterne senza esserne sopraffatto. Per descrivere questo processo ho scelto la metafora dello sbandieratore, una figura che unisce tecnica, allenamento, consapevolezza e capacità di interpretare il contesto in cui agisce.

Immaginiamo una persona che entra in una piazza con una bandiera tra le mani. Il suo compito non è semplicemente quello di eseguire una serie di movimenti, ma di creare una coreografia armoniosa, capace di esprimere intenzione, equilibrio e bellezza. In questa immagine simbolica, lo sbandieratore rappresenta il Coachee, la persona che intraprende un percorso di crescita. La bandiera diventa la rappresentazione del suo potenziale, delle sue risorse, dei suoi talenti e delle sue capacità ancora inespresse. La coreografia rappresenta l’obiettivo che desidera raggiungere, mentre i lanci e i movimenti della bandiera simboleggiano le azioni concrete che sceglie di compiere lungo il cammino.

Accanto a lui vi è il maestro d’arte, figura che richiama il ruolo del Coach. Il maestro non si sostituisce mai all’allievo e non esegue i movimenti al suo posto; lo osserva, lo guida, lo sostiene e lo aiuta a perfezionare la propria tecnica fino a quando sarà in grado di esprimersi in autonomia.

Al termine del percorso il risultato non si misura soltanto nella corretta esecuzione della performance. La vera conquista consiste nell’aver sviluppato una maggiore consapevolezza delle proprie capacità, nell’aver acquisito autonomia e nell’aver imparato a muoversi con sicurezza all’interno delle sfide della vita. Così come uno sbandieratore non impara semplicemente a lanciare una bandiera, ma a padroneggiare un’arte, allo stesso modo il Coachee non si limita a raggiungere un obiettivo: cresce come persona e sviluppa la capacità di guidare il proprio percorso futuro. 

 

Capitolo 1 – La mappa degli elementi metaforici

Lo sbandieratore: il Coachee

All’interno della metafora, lo sbandieratore rappresenta il Coachee, ovvero la persona che sceglie di intraprendere un percorso di Coaching. È lui il protagonista della scena. È lui che entra nella piazza, che prende in mano la bandiera e che si assume la responsabilità di eseguire la propria performance.

Questa immagine descrive efficacemente la posizione del Coachee nel processo di Coaching. Nessuno può allenarsi al suo posto, così come nessuno può compiere le sue scelte o realizzare i cambiamenti che desidera ottenere. Lo sbandieratore deve esercitarsi, sperimentare, commettere errori, correggerli e riprovare ancora. Ogni progresso nasce dalla sua partecipazione attiva.

Allo stesso modo, nel Coaching il cambiamento appartiene sempre alla persona. Il Coach non aggiusta, non corregge e non fornisce soluzioni preconfezionate. Accompagna il Coachee nella scoperta delle proprie risorse e nella definizione delle proprie strategie. Il Coachee non è un contenitore vuoto da riempire di conoscenze, ma un individuo che possiede già gli strumenti necessari per il proprio sviluppo. Il percorso serve a renderli visibili e utilizzabili in modo più consapevole.

La bandiera: il potenziale

La bandiera rappresenta il potenziale della persona. È lo strumento che lo sbandieratore possiede già prima di iniziare il proprio allenamento e che porterà con sé durante tutta la performance.

All’interno di questa immagine simbolica trovano spazio tutte quelle risorse che caratterizzano un individuo: i suoi talenti, le competenze acquisite, i valori personali, le energie disponibili, le esperienze vissute e persino quelle capacità che non sono ancora state pienamente riconosciute o valorizzate.

La metafora della bandiera risulta particolarmente significativa perché evidenzia come il potenziale possa essere presente senza necessariamente essere espresso. Una bandiera ripiegata e immobile non mostra i suoi colori e non rivela la sua bellezza. Solo quando viene aperta e messa in movimento può manifestare tutte le sue possibilità.

Nel Coaching accade qualcosa di molto simile. Spesso le persone possiedono già al proprio interno le risorse necessarie per affrontare una situazione o raggiungere un obiettivo, ma non ne sono pienamente consapevoli. Il lavoro del Coach consiste nell’aiutare il Coachee a osservare la propria bandiera, riconoscerne i colori, comprenderne le caratteristiche e imparare a utilizzarla al meglio.

In questa prospettiva il Coaching non aggiunge capacità dall’esterno, ma favorisce la scoperta e l’espressione di ciò che è già presente.

La coreografia: l’obiettivo

Ogni esibizione di uno sbandieratore nasce da un disegno preciso. Dietro i movimenti apparentemente spontanei esiste infatti una coreografia che orienta ogni gesto e conferisce significato all’intera performance.

Nel Coaching questa coreografia rappresenta l’obiettivo.

Definire un obiettivo significa individuare la figura che si desidera realizzare, la direzione verso cui orientare energie e azioni. L’obiettivo fornisce una guida, permette di misurare i progressi e attribuisce senso agli sforzi che verranno compiuti durante il percorso.

Uno sbandieratore che entrasse in piazza senza una figura da creare finirebbe per muovere la bandiera in modo casuale. Analogamente, un percorso di Coaching privo di un obiettivo rischierebbe di trasformarsi in una semplice conversazione, interessante ma scarsamente trasformativa. L’obiettivo diventa quindi la rappresentazione concreta di ciò che il Coachee desidera costruire nella propria vita professionale o personale. È l’immagine verso cui orientare la propria performance.

Il lancio: l’azione

Tra tutti i movimenti dello sbandieratore, il lancio è forse quello che meglio rappresenta il momento del cambiamento.

Quando la bandiera lascia le mani dello sbandieratore, accadono simultaneamente diversi processi. Da un lato vi è il distacco da ciò che è conosciuto e controllabile; dall’altro emerge la disponibilità ad affrontare un rischio, confidando nelle proprie capacità. Infine, vi è la concentrazione necessaria per riprendere la bandiera e completare il movimento con successo.

Nel Coaching il lancio rappresenta il passaggio dall’intenzione all’azione.

Molte persone sanno cosa vorrebbero ottenere, ma esitano nel compiere il primo passo. Il lancio simboleggia proprio quel momento in cui si decide di agire: fare una scelta, affrontare una conversazione difficile, modificare un comportamento abituale, avviare un nuovo progetto o uscire dalla propria zona di comfort.

Ogni obiettivo richiede, prima o poi, il coraggio di lasciare andare la sicurezza dell’immobilità e di affidarsi alle proprie capacità. Nessuna trasformazione può avvenire senza quel gesto iniziale che permette alla bandiera di prendere il volo.

Il maestro d’arte: il Coach

Nella tradizione degli sbandieratori il maestro d’arte è una figura di grande esperienza. Conosce la tecnica, il ritmo, la disciplina e le regole che governano l’arte della bandiera. Tuttavia non esegue mai la performance al posto dell’allievo.

La sua funzione è accompagnare, osservare e sostenere il processo di apprendimento.

Nel Coaching il ruolo del Coach è molto simile. Il Coach crea uno spazio sicuro di riflessione, pone domande significative, favorisce la consapevolezza e aiuta il Coachee a mantenere il focus sugli obiettivi individuati.

Ciò che distingue il Coach da altre figure professionali è proprio il suo non sostituirsi alla persona. Non decide, non dirige e non impone soluzioni. La responsabilità delle scelte rimane sempre nelle mani del Coachee.

Potremmo dire che il Coach è il custode del processo, mentre il risultato appartiene interamente a chi percorre il cammino. Come il maestro d’arte osserva con attenzione ogni movimento dell’allievo affinché possa sviluppare il proprio stile, così il Coach facilita la crescita della persona fino a renderla sempre più autonoma e capace di guidare sé stessa.

Conclusioni

La metafora dello sbandieratore consente di rappresentare il Coaching come un percorso di crescita che va oltre il semplice raggiungimento di un risultato. Attraverso il linguaggio simbolico, la persona può osservare in modo più chiaro il proprio potenziale, le risorse disponibili, i limiti percepiti e le opportunità offerte dal contesto.

Nel corso del cammino il Coachee comprende che non può controllare ogni elemento esterno, ma può imparare a interpretarlo e a rispondere con maggiore efficacia. Così come lo sbandieratore legge il vento e si adatta alla piazza in cui si esibisce, la persona sviluppa la capacità di affrontare le situazioni con flessibilità, responsabilità e fiducia.

Il Coach, come un maestro d’arte, accompagna questo processo senza imporre soluzioni, favorendo l’apprendimento e l’autonomia. La vera riuscita della performance non consiste soltanto nell’eseguire correttamente una figura, ma nel diventare capaci di crearne di nuove.

Per questo il valore più profondo del Coaching non risiede esclusivamente nel conseguimento di un obiettivo, bensì nello sviluppo di una consapevolezza che rende la persona protagonista del proprio percorso. In definitiva, il Coaching può essere paragonato all’arte di far danzare la propria bandiera nel vento della vita: non eliminando le difficoltà, ma trasformandole in occasioni di espressione, crescita e realizzazione personale.

 

 

Barbara Bigazzi

Manager Learning, Training & People Development Department e Coach Professionista – Toscana

barbarabigazzi@libero.it